В ИСТОРИЧЕСКОМ ЛАГЕРЕ

Из школы № 1 уча­ствовало 8 человек, из школы № 22 - 4. Данное мероприятие имело очень важное значение. Оно формировалось на основе предложений учителей Чапаевска, Безенчука. За неделю до открытия ме­роприятия совместными усилиями учителей М. В. Селезневой и Е. В. Соло­вых, а также заместителя директора Ресурсного цен­тра Ю. А. Лисицына, ру­ководителя Юго-Западно­го управления В. В. Па­сынковой была спланиро­вана программа, которая составлялась из предпоч­тений учащихся, их поже­ланий. В профильном ла­гере проходили: психоло­гический тренинг, интел­лектуальные игры «Эру­дит» и «Умники и Умни­цы», познавательно-­спортивная эстафета «Ко­лесо истории», КВН «Гри­масы Клио», тематическое мероприятие «Здесь рус­ский дух, здесь Русью пах­нет!», историческая роле­вая игра «Дебаты», диско­теки, спортивные сорев­нования. Смена проходи­ла под девизом

Учащиеся 8 - 11 клас­сов школ округа, проявля­ющие интерес к истории, работали отрядами по пе­риодам отечественной ис­тории: «Русь древняя», «Русь в борьбе с инозем­ными захватчиками», «Россия Петровская», «Россия XIX века». На каждую команду выделя­лось по 2 учителя истории, которые вместе с ребята­ми готовились к меропри­ятиям и всячески стиму­лировали их к завоевани­ям и победам.

Самым зрелищным мероприятием был КВН «Гримасы Клио». Учащи­еся должны были предста­вить себя согласно своей исторической эпохи. Затем участники должны были придумать 3 шутки, свя­занные с исторической эпохой. Следующим зада­нием была подготовка сценки. Каждой команде давалась своя картина: «Ви­тязь на распутье», «Бояры­ня Морозова», «Три бога­тыря», «Бурлаки на Вол­ге». Обязательным усло­вием было участие учите­ля истории. Ну а в конце каждая команда должна была представить две ис­торические личности. Ре­бята показывали Петра I, Ивана Грозного и других исторических персонажей, также вместе с наставни­ками они обыграли исто­рические эпизоды: воцаре­ние Ивана Грозного, ре­формы Петра I, связанные с отрезанием бород. Ребя­та получили море позити­ва вместе со своими моло­дыми наставниками, учи­телями истории.

На следующий день с утра проходила игра «Ум­ники и умницы». Тема, которая была представлена и заявлена: «Реформы и реформаторы с древней­ших времен по сегодняш­ний день». Победителем стал ученик ГБОУ СОШ № 1 Евгений Абызов.

Также проходили игры- дебаты, где ребята показы­вали особенности ведения дебатов, уважение к оппо­нентам, проявляли ора­торские качества. Победи­телем стал Семен Гудков - ученик 11 класса школы № 22 Чапаевска.

Мне кажется, что се­годня, когда ребята очень много занимаются интел­лектуальным трудом, та­кие мероприятия просто необходимы. Сегодняш­ние школьники понимают, что история - это наука, в которой можно найти от­веты на любые вопросы, только надо уметь это де­лать. Юмор и креатив­ность помогали участни­кам в изучении истории. Ребята сплотились и дока­зали, что они могут быть настоящей командой. Хо­чется пожелать, чтобы та­кие мероприятия процве­тали и набирали обороты.

И. ПОНОМАРЕНКО,

учитель истории школы № 1.