ИДЕАЛЬНЫЙ ПРЕПОД - ОН КАКОЙ?

Рубрики

Архив новостей

апрель 2025

пон	втр	срд	чет	пят	суб	вск
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30

ИДЕАЛЬНЫЙ ПРЕПОД - ОН КАКОЙ?

27 июня 2014 года

В студенческие годы большую часть знаний черпаешь на лекциях и семинарах. Поэтому во многом именно от личности педагога зависит, усвоит студент материал или нет. О том, каким должен быть идеальный преподаватель и существует ли он вообще, размышляли наши респонденты.

Анастасия КОЗЛОВА, САГМУ, 3-й курс, специальность «менеджмент организации»:

- Идеальный преподаватель - это в первую очередь грамотный и образованный человек. Гуманный и требовательный к студентам, справедливый в оценке их знаний. Он должен иметь чувство юмора и креативный подход к обучению, должен планировать так свою учебную программу, чтобы студенты не засыпали на парах, а активно участвовали в процессе. Идеальный преподаватель оставит след как в знаниях студентов, так и в памяти учащихся. В моем вузе идеальных преподавателей нет. А вот интересных, умных и харизматичных - полно. Многих из них я очень люблю.

Александр БРУСНИЧКИН, СамГТУ, 4-й курс, специальность «разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»:

- К сожалению, тенденция роста информационных технологий не дает хорошего роста уровня знаний в университете, а иногда играет даже отрицательную роль. Это объясняется тем, что многие преподаватели, читая лекции и проводя практические занятия, используют только проектор, не применяя доску. Идеальный преподаватель должен использовать в работе и то, и другое - это позволит студенту лучше уловить последовательность мысли. Немаловажно для хорошего преподавателя донести до студента с первого занятия важность своего предмета и его практическую значимость в реальной жизни. Не менее важны харизма и чувство юмора. И, наконец, педагог должен суметь правильно оценить знания каждого студента. Все это в сумме и составит отличного преподавателя, главными качествами которого также будут пунктуальность, любовь к науке и честность. Могу сказать, что в Самарском государственном техническом университете есть ряд отличных преподавателей высшего уровня, в основном это люди, которые получали еще советское образование.

Екатерина АЛМАКАЕВА, СИ РЭУ им. Г. В. Плеханова, 1-й курс, специальность «бухгалтерский учет, анализ и аудит»:

- Преподаватель высшего учебного заведения, на мой взгляд, должен обладать следующими качествами: во-первых, спокойствием и терпением, так как крайне непедагогично позволять себе крики и оскорбления в адрес студентов. Во-вторых, он должен быть вооружен необходимыми знаниями как своего предмета, так и знаниями психологии и межличностных отношений. В-третьих, быть авторитетом для своих студентов. В моем вузе, кстати, есть такие преподаватели. Но особенно хочется выделить Сергея Владимировича Казачкова, который преподает у нас математический анализ и линейную алгебру. Благодаря ему я стала разбираться в такой сложной науке, как высшая математика.

Светлана САМОРОДОВА, ПГУТИ, 3-й курс, специальность «инфокоммуникационные технологии и системы связи»:

- Должен хорошо разбираться в своем предмете, уметь донести его суть до студентов так, чтобы было интересно слушать. Также должен быть активным, увлеченным своей профессией, уметь в нужное время приводить примеры из жизни. Вот те качества, которыми обладает хороший преподаватель. Увы, таких педагогов в моем вузе не так много, но все-таки они есть.

Ксения КАЗАКОВА, СГАСУ, 5-й курс, специальность «ценообразования и экспертизы недвижимости»:

- Сейчас пишу диплом, почти выпускница и с теплотой и благодарностью вспоминаю о тех, кто у нас преподавал, - среди них очень много замечательных педагогов, мастеров своего дела. Идеальный преподаватель должен в первую очередь уметь заинтересовать студента и преподносить материал в интересном, понятном виде. Чтобы у студента не стояло цели пропустить занятие, а наоборот, активно в нем участвовать.

Подготовила

Наталья ЗЛОБИНА.

Комментарии (0)